• L’«educativo» in sanità: reti di complessità e orizzonti di possibilità
  • Educational in healthcare: complexity networks and possibility
  • Benini, Stefano <1972>

Subject

  • M-PED/01 Pedagogia generale e sociale

Description

  • La tesi analizza il dialogo tra due prospettive disciplinari: pedagogia e scienze mediche aprendo ad una serie di riflessioni operative e metodologiche per lo sviluppo della competenza educativa in sanità. Si tratta di un lavoro di ricerca pedagogica articolata in due parti:una teoretica e una empirica. La prima parte pone l’attenzione in modo particolare all’epistemologia della cura sanitaria nella prospettiva della complessità e agli elementi che definiscono la competenza educativa degli operatori. La seconda parte presenta i dati di una indagine esplorativa realizzata tramite focus group che ha coinvolto medici, infermieri, ostetriche e fisioterapisti della provincia di Bologna e medici, infermieri e fisioterapisti del Canton Ticino, Svizzera per far emergere le esperienze, i vissuti e le opinioni legate alle azioni educative sanitarie
  • The thesis analyzes the dialogue between two disciplines: pedagogy and medical sciences. The aim is opening a series of practice and methodological reflections to improve the educational expertise in healthcare . This educational research is divided in two parts: the first one regarding theories and models of educational care in health practice; the second one is an empirical research. The focus on the first part is the epistemology of health and the educational care analyzing from perspective of complexity. The second part presents data from an explorative research realized through focus groups including doctors, nurses, midwives and physiotherapists in Bologna and doctors, nurses and physiotherapists in Switzerland (Canton Ticino) to bring out experiences, viewpoint and actions about health education.

Date

  • 2013-05-28

Type

  • Doctoral Thesis
  • PeerReviewed

Format

  • application/pdf

Identifier

urn:nbn:it:unibo-10133

Benini, Stefano (2013) L’«educativo» in sanità: reti di complessità e orizzonti di possibilità , [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Pedagogia , 25 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/5595.

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